让教育回归教育本身，让学校、学生和家长各归其位。

《瞭望东方周刊》记者张静编辑顾佳贇

9月7日，贵州省石阡县第二小学楼顶操场（胡星/摄）

从暑期到开学，“双减”已成为全民热议话题。

7月下旬，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，明确校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训、严禁校外培训机构资本化运作、不再审批学科类校外培训机构。

9月初，教育部陆续发布多个“施工”文件，细化“双减”落地方案。

学科类培训受到重创，焦灼的转型和大规模机构关店潮都意味着教培行业的“*金时代”已经过去，K12教育生态必将重塑。

减少了学科培训，空出来的时间如何用更健康的学习和更有益的活动去填充？随着“双减”*策不断推进，一些新机遇正在显现。

从学科类到非学科类

梳理学科培训企业转型方向，非学科培训几乎是必选。

例如，好未来推出素质教育新产品，包括英文戏剧、口才、美育书法、棋道等，成立“彼芯”进入课后托管领域；新东方多个地区分校经营范围发生变更，新增科技培训、家庭教育、托管服务范围；高途、作业帮、网易有道等公司布局职业教育。

曾经在培训市场上并不占主导地位的艺术、体育、科学等非学科培训，突然受到家长青睐。

一名五年级孩子的家长在“双减”后第一个周末发朋友圈说：“不只我不习惯，孩子也很不习惯。他已经在房间客厅进进出出转了七八圈，不知该做什么，以前这个点他都在补习班补英文或数学。今天早早到家，作业做完，游戏玩过了……我就坐在沙发上静静地看他转圈，一起无所适从。”

将目光转向非学科类培训，“报班成瘾”的家长纷纷带孩子去体育、艺术等兴趣班咨询、体验、报名。“以往我们都要和学科培训错开上课时间，好抢学员，‘双减’后，周末的课程咨询量直线上升。”一名艺术培训机构从业人员告诉《瞭望东方周刊》。

年10月，《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》印发。中国人民大学国家发展与战略研究院研究员、公共管理学院教授马亮分析，国家大力推动学校美育、体育工作，这次的“双减”*策对于前面两个文件的落实将起到促进作用。

体育培训也迎来风口。

受疫情影响，这两年从学校到家庭都格外重视孩子的身体健康、运动能力。年体育中考进入“分时代”，校内外都把体育教育放到十分重要的位置。这次学科类培训机构转型中，体育教育项目成为热门赛道。

“随着家庭收入的增长，家长对于体育、艺术的育人作用和孩子德智体美劳全面发展的认识更加深入，愿意为孩子的全面发展付费。”清华大学体育产业发展研究中心主任王雪莉说，“像足球、篮球、游泳、网球、羽毛球、跆拳道等大众化项目的培训需求会处于长期旺盛的状态。在一些中高收入和对国际化教育较
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